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Texto argumentativo 2

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 Trabajo escrito, para el curso de Lengua 2 de la UPN, Lima, por los siguientes alumnos: ·           Vargas Mejia Leslie ·           Balboa Haro Alexandra ·           Villacorta Blas Franz A pesar de que la ciencia médica ha avanzado muchísimo en lograr trasplantes de órganos exitosos, no pueden compensar la escases de órganos en relación a la demanda de persona que están en una lista de espera. Por eso, es tan importante el acto de “donar vida”. Debido a esta problemática, pocas personas se encuentran a favor porque existen muchos aspectos negativos que hacen desconfiar a la población a no optar por esta decisión. Es por eso, que decimos “Si, a la Donación de órganos en el Perú”. A continuación se presentan los argumentos que sostienen esta tesis. En primer lugar, existen más de 20,587 personas en espera de un trasplante para seguir viviendo. A diario, mueren más de 18 peruanos en espera de un órgano. La donación de órganos se dio pensando en el bienestar
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Texto argumentativo 1

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Texto escrito por los alumnos de L2 de la UPN-Lima ·          Alfaro  Guizado,   Jocelyn Patricia. ·          Chávez Quispe, Allyson. ·          Machaca Evangelista, Diana. ·          Rondón Rosales, Gabriela. ·          Torres López,  Miluska. La mayoría de peruanos se niega a entregar sus órganos después de muertos, asegura la RENIEC. Esto es debido a la falta de conciencia en las personas. No entienden ni quieren que una parte de su cuerpo esté funcionando en otra persona, hasta que viven esta situación y ven la importancia de obtener un órgano para continuar viviendo. Por lo tanto, se debe considerar que la donación de órganos es positiva para el Perú. A continuación, se presentará los argumentos que contienen esta tesis. En primer lugar, la donación de órganos nos permite salvar vidas. Por lo tanto, todo ser humano debe apoyar la donación por ser una acción solidaria. A consecuencia de esto, se ha incrementado el número de donantes gracias a
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Presentación

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Curso de Redacción Superior Este blog tiene como objetivo publicar material pertinente para el Curso de Redacción Superior. Por ello, los artículos o textos se relacionarán con los temas de gramática, sintaxis, lexicografía y ortografía. Además, se brindará énfasis a los trabajos de análisis del discurso elaborados por los estudiantes. Las publicaciones se realizarán cada semana. Los estudiantes pueden hacer preguntas sobre los temas abordados o proponer, también, los suyos. Henry Rivas
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